孩子 現(xiàn)在還不是戀愛的季節(jié)

  早戀問題一直是家長、學(xué)校及同學(xué)們關(guān)注的一個問題。這個問題之所以如此引人關(guān)注,就在于它的變化無常、神秘叵測。有的同學(xué)比較“聰明”,在剛墜人情網(wǎng)不久,便馬上意識到它的嚴(yán)重性,早早“收了兵”,因此沒有受到太大的影響。但有些同學(xué)由于情竇初開,控制不住自己而涉足太深,不能自拔。

  不少書上曾討論過這個問題。臺灣的著名文藝家劉墉寫的散文集《超越自己》中就曾對他的兒子寫道:“記得我有一天叫你到后院看前年種的兩株牡丹嗎?雖然當(dāng)初一樣大,但是去年開花的一棵,今年卻比未開花的那一棵瘦小了一倍,而后者今年所開的花,則比前者兩年加起來的還多。是什么原因,使它們有那么大的分別呢?因為有一棵太早綻放,雖然搶了先,卻也傷了本。”

  我家的小院里種了芍藥和一些其它的小花,爸爸曾指著那些暗紅色,葉子緊緊卷著,仿佛鉛筆頭似的芍藥的嫩芽說:“這些都會開花!”又轉(zhuǎn)身指著那些剛露頭,就展開小葉片,好像向春風(fēng)招手的小花講:“至于這些,雖然它們萌發(fā)得早,但卻不一定會綻放。”我開始還不大明白,直到爸爸翻開兩者的葉片,我才驚訝地發(fā)現(xiàn),早早展開的葉間,根本沒有花苞的痕跡。至于緊包的葉片間,則包含著一個個小小的花苞。它們雖未打開葉片,并非發(fā)育不良,而是為了保護那珍貴的花朵。

  《十七歲不哭》的作者李芳芳是我們的同齡人。她在書中寫道:“故事未免太多,寫是寫不完的,然而所有的故事都是歡樂與痛苦交纏。這,難道一定是愛情的必然嗎?愛,可以是一所學(xué)校,令我們學(xué)會許多東西,使人更像人。愛,可以是一個火場,足以葬送一切。”

  通過李芳芳的感受,我們不難看出把握自己是非常重要的。我們這些剛剛邁向成熟,卻又稚氣未脫,對外界充滿了好奇心和叛逆心理的青少年,很難判斷出這段感情是否值得我們付出,值得犧牲我們的美好前途。但我并不主張強行禁止,因為這個年齡段的學(xué)生都有一種叛逆心理,就好比彈簧,壓得越緊,它反彈的力量越大。當(dāng)然我也不主張放任自流,任其自由發(fā)展。我希望老師、家長應(yīng)對我們進行正確引導(dǎo),相信我們也已具備了一定的分辨能力。我更希望同學(xué)們能夠真正認(rèn)識到早戀問題的嚴(yán)重性,從而理智地告誡自己:“現(xiàn)在不是戀愛的季節(jié)。”“自珍、自制,去創(chuàng)造美好的未來!”

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